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Formulaire d'inscription pour les lycéens

Inscriptions 2018-2019 : procédure à lire avant de remplir le formulaire

Cette procédure est destinée aux lycéens de terminale qui souhaitent travailler à la Bibliothèque Universitaire. 

Une fois le formulaire rempli et validé, et après examen des motivations du lycéen, une réponse positive ou négative est envoyée à l'adresse mail qui aura été renseignée. 

Dans le cas d'une réponse positive, le lycéen doit se présenter à l'accueil de la bibliothèque, munis des documents suivants envoyés en réponse : 

  • une autorisation d'inscription
  • un engagement de bonne conduite signé par le lycéen et son représentant légal

Le lycéen doit en plus fournir une attestation d'inscription en terminale (photocopie du carnet de liaison ou attestation du lycée) ainsi qu'une photo d'identité.

Sur présentation de ces 4 documents, la carte est délivrée.

Les lycéens ont jusqu'au 28/06/19 pour procéder à leur inscription. Au delà de cette date, le formulaire en ligne ne sera plus accessible et les lycéens non inscrits au préalable ne seront pas autorisés à entrer dans la bibliothèque.

A noter :

  • la carte est valable jusqu'à la fin de la deuxième semaine de juillet.
  • le lycéen n'est pas autorisé à emprunter.
  • le lycéen pourra accéder aux postes informatiques mais il ne pourra pas se connecter au wi-fi. 

Contact : Jean-Serge Brun jeanserge.brun@univ-evry.fr 

Formulaire d'inscription

(Cette procédure est réservée aux étudiants de terminale mineurs.)

 

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Màj le 12/11/18

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Exposition en ligne

"Open Access, pour une science accessible à tous" est une exposition initiée en octobre 2014 par la bibliothèque et mise à jour tous les ans à l'occasion de l'Open Access Week.
Elle présente notamment le contexte de l'édition scientifique, les nouvelles voies pour l'évaluation de la recherche ainsi que l'évolution du contexte juridique avec l'adoption récente de la loi pour une République Numérique.

 >  Visitez cette exposition en ligne.


"l'identité numérique du chercheur" est une exposition en ligne réalisée en 2017 à l'occassion de l'exposition Open Access Week, qui met à l'honneur les différents identifiants existants pour le chercheur. Elle présente notamment les enjeux de l'identité numérique, les différents outils disponibles et le défi que doit surmonter le chercheur afin de valoriser ces travaux et gagner en visibilité.
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